1、具体如下：第一章：傅雷的爱子情深。
2、对于长大的儿子，希望向外发展。
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3、但又不忍孩子远离身边作为父母，既高兴也为此难过。
4、第二章：傅雷对儿子的鼓励,傅老师对儿子的录音作为精细的分析，以及客观的赞赏并提出了对儿于的希望。
5、给儿子指出前进的路线。
6、第三章：传雷的嘱咐。
7、 面对社会千变万化,你中父母百感交集.希望用自己过的经验。
8、告诉儿子少走怨路。
9、第四章：母亲的关心，望儿子把精力放在研究学间上.告诉他如何处理自己感情与事业问题让儿子明白着重点是哪里。
10、第五章：傅雷爱子心切，离别之时傅雷自责对儿子的管教严格，手段过于严厉。
11、第六章：在信中傅家人探讨音乐艺术，文学创作的深刻与高度，传雷为傅聪纾解艺术道路上的心绪问题。
12、第七章：傅雷夫妇的之知儿子将要步入婚姻殿堂,十分高兴.并对儿子的婚姻及生活提了许多建议。
13、第八章：傅雷给儿子寄了许多文学作品，教导儿子要注意劳逸结合及为人处世。
14、第九章：傅雷给了儿更多建议，让儿子在艺术上更进一步,提醒儿子要多注意劳逸结合。
15、第十章：傅雷的身体越发不好，一日不如一日，依旧给予儿子指导建议。
16、第十一章：博聪有了一个小宝宝,傅需夫妇得知自己即将成为爷爷奶奶，他分高兴，并教导儿子该如何去理财。
17、第十二章：博雷夫妇十分想念儿子.对于孙子也常常写信问候。
18、第十三章：傅雷遭受着身体的折磨.双方依旧写信互相问候。
19、创作背景：在家书中，我们可以看到平时教育子女极其严厉的傅雷直抒胸臆，爱子情深：“你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
20、可是没一天不想着你。
21、”“你回来了，又走了；许多新的工作、新的忙碌、新的变化等着你，你是不会感到寂寞的；我们却是静下来，慢慢的恢复我们单调的生活，和才过去的欢会和忙乱对比之下，不免一片空虚。
22、”“儿子交了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间聚少别多，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。
23、”在信件中傅家人探讨音乐艺术、文学创作的深刻与高度，傅雷为傅聪纾解艺术道路上的心绪问题：“你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。
24、”也兴奋地交流刚看的戏剧电影，“常香玉的天生嗓子太美了，上下高低的很广，而且会演戏，剧本也编得好。
25、”。
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